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所谓的分层教学，就是一种以生为本作为原则的针对性教学模式。分层教学以学生的学习状态、个体差异作为切入点展开教学，n实践中能够获得非常好的教学效果。考虑到种种优势，高中化学教师有必要深入实际，以准确理解与充分认知分层教学作用、含义为目标，n将其应用在教学过程，展现教学价值、作用。本文以高中化学为例，分析高中化学对分层教学模式的应用思路。