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随着新一轮基础教育课程改革的实施,数字化实验在贵州省中学中已经逐步开展,但师资十分缺乏,开展全省中学数字化实验骨干教师培训,应以“重基础、强操作、重实际、强能力”的原则来设置培训课程体系.
贵州省中学数字化实验骨干教师培训课程体系探究
【摘 要】
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随着新一轮基础教育课程改革的实施,数字化实验在贵州省中学中已经逐步开展,但师资十分缺乏,开展全省中学数字化实验骨干教师培训,应以“重基础、强操作、重实际、强能力”的
【机 构】
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贵州师范学院
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2013年12期
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