只要有一技之长，我们就会是“现世奇人”。
　　 “俗世奇人”，究竟何为“俗世”，又何谓“奇人”？在我看来，“俗世”就是那文中的天津卫，南来北往的商贾，如过江之鲫一般络绎不绝。“奇人”就是那有着出神入化、绝活的活神仙。
　　 正如冯骥才先生所说：“这些奇人妙事，闻若未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今;每人一篇，各不相关。冠之总名《俗世奇人》耳。”
　　 先来看看第一尊活神仙：泥人张。作者写泥人张时乃是单刀直入，丝毫不想隐藏了泥人张的好手艺，从他两次勇斗海张五便足以看出泥人张的做真自我，不阿谀奉承。再让我惊叹的，便是他竟能用鞋底抠下来的泥捏成一个十足的海张五，让我真真切切地感受到了海张五那气急败坏的脸庞，真是有趣。
　　 现实中的“泥人张”我也见到过一个。他是一个在风景区里做糖人的老爷爷，他手执一柄勺，勺里满满的糖浆，几下斟酌便出现了由细糖丝构成的活灵活现的小兔子，再轻轻地一铲。脆脆的、甜津津的小糖人就出现了，那两只手就像蛟龙，轻轻一扭，便能做出各种活物。周围的游客有对着他拍照的，有仔細观看他制作的，有欣赏糖人的，每一个都流露着赞叹的神情。糖人老爷爷不急不躁，慢悠悠地舀着、勾着、铲着。
　　 再来说说第二尊：华大夫。或许有人说他只认钱不认人，一点儿都没有医生救死扶伤的精神，可我们又何曾为他想过：在那俗世之中，谁不是人人自危，若没有规矩或是破了规矩，那该如何立足于这社会，再者他归还朋友的钱又恰好诠释了他的高尚品质，令人可敬。
　　 现世中，虽没有华大夫的大洋限定，可却也没少了这样的奇人。有一次，我实在是牙疼得没办法，千般不情，万般不愿地跟着妈妈去了口腔医院，知道张医生手艺好、本事高，本想借着外婆的名号（他是外婆的亲戚）插个队，可人家张医生却“翻脸不认人”;第二次排了队去，他二话不说开始认真工作起来，在这时，也有一个病人想借着亲戚关系插个队，我心里还有些恼火，怎么能插队呢？可是再想想，那天的我们不也是如此？再看看张医生对我一副认真，对他一副不理睬的态度，我就什么都明白了。
　　 在冯骥才的文章中有这样一段话：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央：没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”
　　 这话说的对，说的好，今时今日，现实社会也是如此。在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。糖人老爷爷就是一个普普通通的手艺人，靠自己手艺吃饭，每天做着糖人，生活有滋有味，自己也老有所乐;张医生是一个普普通通的口腔医生，用自己的手艺为病人解除病痛，体现自己的价值;面对走后门的人，一视同仁，坚持自己的原则，赢得病人的尊敬。他们又是不平凡的人，他们的身上都有自己的个性特点，闪耀着属于自己的人性光辉。
　　 在生活中，平凡的我们也可以将生活过得轰轰烈烈，做一个实实在在、地地道道的现世奇人。
　　教师点评
　　 文章用《俗世奇人》中的两个奇人和身边的两个奇人做类比，分别写出了人物鲜明的“奇人”特色，点出奇人对我们的启示：平凡的我们也可以成为奇人。小作者善于观察生活，记录身边一个个有意义的场景;善于思考人生，从书中的“奇人”想到现实生活的“奇人”，悟到人人可以做奇人的道理。整体上一气呵成，思想比较深刻，大气而老到。
　　（指导教师：宋春仙）