【摘 要】
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在一次为学生开设的“怎样解题”的系列讲座中,笔者以一道高考数学题为例,引导学生从不同的角度分析解题思路,探究问题的解法,希望从中暴露学生思维的困惑,让学生展示解题的
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在一次为学生开设的“怎样解题”的系列讲座中,笔者以一道高考数学题为例,引导学生从不同的角度分析解题思路,探究问题的解法,希望从中暴露学生思维的困惑,让学生展示解题的智慧,感受学习成功的快乐,取得了很好的教学效果.以下是本次活动实录及教学反思,供大家参考.1过程实录上
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