小学数学综合实践活动课的教学探讨

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新课改的实施,衍生出了数学综合实践活动课。作为一种新型的数学教学模式,它是与新课改要求相符合的。实施综合实践活动课,既对学生的思维、创造、合作与探索能力进行有效培养,使学生的数学学习进步得到帮助,又能使学生在综合实践活动课中,获取深刻的教学体验,更能深入地理解知识。当然,在综合实践的教学过程中,也存在着一系列的问题,有待于我们进一步思考、探索和解决。小学数学综合实践课教学中存在的问题 The implementation of the new curriculum reform, derived from the comprehensive mathematics activities class. As a new mathematical teaching mode, it is consistent with the requirements of the new curriculum reform. The implementation of comprehensive practical activity class not only effectively cultivates the students’ thinking, creativity, cooperation and exploration ability, helps students to improve their mathematics learning, but also enables students to acquire profound teaching experience in the comprehensive practice activities class, In-depth understanding of knowledge. Of course, there are also a series of problems in the process of comprehensive practice teaching, which needs further thinking, exploration and solution. Problems in the Teaching of Comprehensive Mathematics in Primary Schools
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