【摘 要】
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本文通过对高职院校设计教学中的产品品牌设计课程教学的体验和探究,针对高职教育中产品品牌设计课程教学存在的问题入手,对课程的内容、结构、教学安排进行设计与安排,制定
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本文通过对高职院校设计教学中的产品品牌设计课程教学的体验和探究,针对高职教育中产品品牌设计课程教学存在的问题入手,对课程的内容、结构、教学安排进行设计与安排,制定教学大纲及方案,总结成果与不足并展望目标.本文从课程建设的必要性和目的性入手,论述课程建设的意义,通过对课堂设计要求、作业要求等方面分析了本次课程建设的过程及主要问题.希望通过对该课程的建设使高职学生能从自身特点出发,提高学习效率和设计水平,能在社会竞争中取得优势.
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