中学体育活动中准备活动能力的探究

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采用文献资料和逻辑分析的方法对中学活动中体育准备活动进行研究,分析了准备活动的目的意义、结构与内容,探讨了各活动内容中的具体问题,以及如何判断是否已经达到准备活动的目的,旨在为更好的做好准备活动教学工作,使师生的体育与健康常识得到提高和体育准备活动能力得到增强,同时为相关研究提供参考。
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