切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小议数学语言培养
小议数学语言培养
来源 :信息教研周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:camelwin2000
【摘 要】
:
数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学
【作 者】
:
王纪辽
【机 构】
:
河南省洛阳市宜阳县韩城镇东关小学
【出 处】
:
信息教研周刊
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
数学语言
培养
学习活动
数学思维
数学知识
组成部分
数学学习
条理性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。
其他文献
如何培养小学生的语文创新能力
小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极富激发想象和创新思维的学科,它在培养学生创新意识、创新思维方面是有独特的作用。“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺
期刊
创新能力
小学生
培养
语文
创新思维
基础学科
创新意识
创新素质
让汉字在中职语文教学中绽放美丽
汉字是中华文化的载体.本文结合中职语文教学实践,从汉字与生俱来的形体芙、音韵美、意蕴美入手,针对中职学生读写听说的现状,探讨了如何让学生在感悟汉字美的同时,达到语文
期刊
语文教学
中职语文
汉字
形体美
音韵美
意蕴美
分析怎样写好高中物理教学的后记
教学后记是教师对课堂教学的总结和反思,有利于教师改进课堂教学方式,提高课堂效率。因此,高中物理教师也应当运用教学后记来审视自己的课堂效率。对此,笔者对如何写好高中物理教
期刊
高中物理教学
教学后记
物理教师
课堂教学
课堂效率
教学方式
英语多媒体教学的利弊反思
本文结合笔者的英语新课程教学实践,就英语多媒体教学的利弊进行了反思,并提出了改进的策略.笔者在肯定英语多媒体教学强大优势的同时,也指出多媒体教学仅仅是荚语教学的一种
期刊
英语学科
多媒体教学
利弊
反思
浅谈中学数学课堂中的问题教学法
问题是数学的心脏,数学的学习就是不断的发现问题,解决问题的过程。“问题教学法”是以学生为中心的教学法,是顺应时代发展的要求,它改变传统“填鸭式”“灌输式”教育,以问题为中
期刊
问题教学法
数学课堂
中学
学生素质
教学模式
教学标准
教学方法
培养学生说的能力
语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力,这四重能力有互促规律:听、说可以促进读、写,而读、写也带动听、说.因此在语文教学中,教师要先给学生创设一种和谐、民主的课堂
期刊
口语表达
思维能力
主动性
积极性
网络环境下对高校艺术生思想政治教育的思考
网络信息技术的发展,对高校思想政治工作产生了巨大而深刻的影响,从分析互联网和高校艺术生的特点出发,探讨网络化给高校思想政治工作带来的机遇和严峻的挑战,并提出了一些思
期刊
网络环境
艺术生
思想政治
多媒体教学,让初中数学课堂更高效
对于初中数学而言,“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”是初中
期刊
数学课堂
多媒体教学
初中
现代信息技术
课堂教学过程
学习方式
课程标准
数学活动
插上想象的翅膀 抽象课堂直观教学——浅谈信息技术在小学数学教学中的应
数学,是抽象性,逻辑性很强的一门学科。小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥
期刊
信息技术
数学教学
课堂教学
抽象性
小学生
直观教学
翅膀
逻辑思维
关于 BOT 污水处理厂的电耗分析与控制
以某 BOT 污水处理厂为例,根据该厂的工艺与设备特点,对其电耗组成进行了分析,在保证出水水质达标的前提下,通过部分项目改造、耗电设备运行优化以及加强运电管理等措施,实现了电
期刊
污水处理
节电
电耗
与本文相关的学术论文