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在思想品德课堂教学中运用信息技术，创建出与课堂教学相适应的情景和意境，唤起学生的注意和兴趣，有利于发挥学生的主动性，提高课堂教学实效性，对培养学生的品德素养、创新能力、思维能力、形成良好的行为习惯和人生观都具有重要意义。
信息技术与思想品德课教学的整合
【摘 要】
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在思想品德课堂教学中运用信息技术，创建出与课堂教学相适应的情景和意境，唤起学生的注意和兴趣，有利于发挥学生的主动性，提高课堂教学实效性，对培养学生的品德素养、创新能力、思
【机 构】
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四川省资阳市乐至县劳动镇明德九年义务教育学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年26期
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