班主任的专业工作艺术

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuang_3210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“十年树木,百年树人”从一个侧面说出了教育工作的艰巨性、长期性;“学高为师,身正为范”说明教师工作具有强烈的示范性;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表明了教师的劳动具有奉献性;“一日为师,终身为父”更说明教师对学生一生的影响。教师本身的发展,不但是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的最关键因素。在社会转型、教育观念方法不断更新的时代,教师越 “Ten years of trees, a hundred years of trees ” From one side of the education work arduous, long-term; “High as a teacher, is body for the fan ” shows that teachers work with a strong demonstration; “ Spring silkworms to death wire side to do, wax torch into tears ashes ”indicates that the teacher’s work is devoted; “ a day as a teacher, lifelong father ”more shows the teacher’s impact on students’ lives. The development of teachers themselves is not only the basic guarantee of the quality of school education, but also the source of motivation for the continuous improvement of school education and the most crucial factor for the sustainable development of schools. In the social transformation, the concept of education is constantly updated, the more teachers
其他文献
摘要:小学班主任工作对于一个班级学生的学习和成长意义重大,他们是班级工作的直接管理者,需要不断提高自身的管理能力,运用管理方法,有效组织和设计班级内的活动,促进班级各项工作良好有序开展。  关键词:小学班主任班级管理管理艺术  中图分类号:G625.1  在小学教育教学中,班主任教师所做的工作是一项十分重要的工作,班主任教师是班集体活动的组织领导者以及学生日常行为的引导者和教育者。新课程下要求培养
培育优秀的学生是每个教师梦寐以求的一件事,它既反映出教师的教育教学能力,也反映出教师的人格魅力。当然,要培育优秀的学生可不容易,这需要教师付出巨大的心血和努力,还要
实验教学在培养中药技能型和科研型人才方面具有重要作用。从实验教学理念、实验教学模式、实验教学内容的改革和培养学生综合能力等方面,浅谈自己在中药专业实验教学中的几点
由北京、上海、广州、成都、武汉、沈阳、西安、济南、贵阳、哈尔滨、太原、长春12个城市电视台联合主办,长春电视台承办的《姹紫嫣红中国年——2012年12城市百姓春节联欢晚
班务工作可以说是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。从学校教育的角度看,班主任是学校具体教育工作的组织者、实施者、协调者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。从学生的角度看
多年从事班主任工作,我深深地感到,对学生的教育最重要的是要有爱心和耐心,做到了这两点,师生关系融洽,班务工作顺心,教育教学工作就会事半功倍。 Having worked as a teach
在过去的两个世纪中,工业化和城市化进程带给人类社会以巨大的物质财富与舒适的牛活,同时也给人类赖以生存的环境造成一定的负面效应。而环境对健康的影响一直是研究的热点之一
摘要:高校是为国家和社会培养人才、输送人才的重要阵地。其中学生的党建工作又是高校党建工作的关键组成部分,正确认识新形势下学生党员教育管理工作并积极探讨教育工作的有效实施是保证学生党员质量的核心。本文针对目前我国高校党员教育管理的实际开展情况作出探讨,就存在的问题提出几点可行的策略。  关键词:高校学生党员;教育管理;党建工作  中图分类号:D267.6  引言  高校是人才的成长摇篮,更是培养党员
二零一零年九月,我接了一个新的班级,这是全校有名的“坏”班级,纪律乱、学习差、而且同学之间有了矛盾总是指责对方,错误都是别人的,他们能在教师办公室里吵起来,对教师的错
在班主任工作中,有大量的属于常规性,程序性的工作,对于这些问题,应该有预设,做到事半而功倍。对于遇到的新问题,应该多学习,多交流,多思考,多请教,以便尽快找到办法,高效完成工作。班主