“朱邵佳，起立！刚才我问的问题请你来回答！”望着课堂上走神的她，我不由自主地提高了声调。她，这个一贯以聪明自居，课堂上的风云人物，今天好像变了个人似的，无精打采地托着腮，两眼无神地望着窗外，对我的提问视若无睹！
　　课后，她理所应当地被我请到了办公室，一番大道理之后，她双眼含泪地望着我，但仍是一言不发。我有点生气了：“你在想什么呢？说话！”
　　“我，我......我在想我家的小黄鸟。”
　　“你......老师给你讲了半天，还不如一只小鸟的吸引力吗？！”这下我彻底被她的淡漠和无理激怒了，真是岂有此理！
　　“小黄鸟死了一只......我好想它……呜呜呜……”
　　……原来是这样！善良的孩子还沉浸在失去朋友的悲伤中，可我......我的心一下子被软化了，觉得酸酸的，不由自主地将她轻揽入怀：“对不起，老师不知道，我们不难过了好吗？”
　　她放声大哭起来，小小的身子一耸一耸的。我除了轻拍她的背，真不知道该用怎样的语言安慰这颗稚嫩的心。
　　每个人都有童年，我深深地知道，失去一个朝夕相处的宠物对一个孩子来说是多么悲伤的一件事！那种内疚、自责、痛苦、无奈还有无休无止地思念，绝对不亚于失去亲人的伤痛！就像儿童和青少年心理学专家弗兰卡？特雷扎所说的，“孩子和宠物之间通常都会建立起亲密的依恋关系，4岁以上的孩子对于失去宠物的痛苦几乎都很难接受......有的孩子失去了’最好的朋友’后开始不爱上学，学习成绩下降，变得沮丧、易怒；还有的会出现行为倒退，比如已经不尿床的孩子又开始尿床，不愿独自睡觉；有的孩子还会茶饭不思、头痛等等。”
　　特雷扎说，应付孩子的这种状态并不容易，有时候需要专业人士的帮助。她建议在孩子痛苦的时候让他们通过画画来表达自己的感受、经历和恐惧，疏导孩子的情绪。她还说，给孩子新宠物或许有帮助，但并不一定能解决问题。
　　想到这里，我心里慢慢有了主意：“宝贝儿，小黄鸟在天堂看到你这个样子会不高兴的，让我们给它画一张画，告诉它我们都很想它，好吗？”
　　. . . . . .
　　放学的时候，她的情绪基本上已经平复了，“老师，小黄鸟在天堂里还会被关到笼子里吗？”
　　“当然不会了，在天堂它可以自由飞翔。”
　　“那我回家会说服妈妈把剩下的那只小鸟也放掉的。”
　　“为什么呢？那你不是一只小鸟也没了吗？”
　　“我不想再关它了，它那么孤单，还没有自由，让它去找它的妈妈吧！”
　　望着眼前这个普通的女孩子，看着她那双纯真而又无辜的大眼睛，我觉得自己的心灵都被净化了。远处天高云淡，隐隐约约传来了几声清脆的鸟鸣，小黄鸟，是你吗？
　　是啊，“人之初，性本善”，每个孩子都是怀着一颗善良、友爱的心灵来到这个世界的，在不如意的时候，甚至遭遇不幸的时候，该要怎样才能保持、保护他们这一颗纯洁的心灵是值得我们永远深思的！