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教育科研是对教育规律的探索和把握，它对于指导和推动教育实践、促进教师持续有效的专业发展、提高教育质量起着不可替代的重要作用。教师是教学活动和教学改革的主导因素，唯有具备较高文化素养和专业素质的教师才能培养出高质量的人才。教师的发展又可以促进学校的可持续发展。苏州新区实验小学20年的发展证明，大力务实教育科研基础，纵深研究教育科研课题，有效推广教育科研成果，是依托教育科研助推学校发展的有效路径。