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"数形结合"是高中阶段解决问题重要思想之一,是探究问题的"影像师",在高中数学体系中有着举足轻重的作用,本文从"形"的角度认知各种代数问题,呈现动点的运动状态,抓住关键位置,求出最值,减少计算量,让学生体会数形结合思想及其内涵.
巧抓“隐圆” 妙解“最值”
【摘 要】
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"数形结合"是高中阶段解决问题重要思想之一,是探究问题的"影像师",在高中数学体系中有着举足轻重的作用,本文从"形"的角度认知各种代数问题,呈现动点的运动状态,抓住关键位
【机 构】
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江苏省溧水高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年28期
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