【摘 要】
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小学英语阅读教学是培养学生思维能力的重要抓手.分析在小学英语学科中可以发展的思维能力,针对小学生年龄特征,借助结构视图使思维可视化,利用问题链引导学生进行深度思考的发展点,使思维活动聚焦学生思维训练这些策略落实在每一堂阅读课、每一个学习活动中,真正做到发展学生思维能力,提升他们的思维品质.
【机 构】
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上海市浦东新区建平实验小学 200136
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小学英语阅读教学是培养学生思维能力的重要抓手.分析在小学英语学科中可以发展的思维能力,针对小学生年龄特征,借助结构视图使思维可视化,利用问题链引导学生进行深度思考的发展点,使思维活动聚焦学生思维训练这些策略落实在每一堂阅读课、每一个学习活动中,真正做到发展学生思维能力,提升他们的思维品质.
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