【摘 要】
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<正>体能与技能一直以来都是体育与健康学科课堂教学的主角,体能与技能的关系也是体育专家、学者、教师们反复研讨的话题,如何在日常教学中处理好两者的关系,使学生们的体能
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<正>体能与技能一直以来都是体育与健康学科课堂教学的主角,体能与技能的关系也是体育专家、学者、教师们反复研讨的话题,如何在日常教学中处理好两者的关系,使学生们的体能与技能都得到有效、高效的发展,是一线教师们不停探索的最实实在在的问题。运动能力是一个非常平实的词语,很少有人去关注与研究它。但随着中国学生发展核心素养的提出,随着体育与健康学科核心素养的提出,"运动能力"成为体育与健康学科三大核心素养(运动能力、健
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