"提子"是葡萄的称谓,黑提即黑色的葡萄。通常所说的黑提是指黑大粒和瑞必尔两个品种,浆果成熟后黑中透亮,故名黑提。它原产于美国,1992年引入我国。目前已在河南新
肺炎支原体肺炎(Mycoplasma pneumoniae pneumonia,MPP)为5岁以上儿童及青少年中最常见的下呼吸道感染性疾病。文献报道,肺炎支原体(Mycoplasma pneumoniae,MP)感染占儿童社区获
课程作为一个过程按其发生的先后,可分为不同的层次.其最终目标是使表现为外在文本的理想课程变为学生内在的经验课程.课程的实施就是不同层次的课程及其相应文本的转换.要减
构建适应21世纪的基础教育课程体系,是一项复杂的系统工程,涉及课程理念、课程设汁、课程实施、课程评价、课程政策等方面。如何借鉴国外课程改革的经验,结合我国尤其是开放地区
本文分析和总结了江苏、浙江两省加快高等教育发展的做法和经验,认为两省通过思想观念的大解放促进了高等教育的大发展,在重组高校办学资源、创新办学体制和形式、搞活教育投入
一、更新教育观念是开展创新教育的前提 教育观念的转变更新是一个永恒的话题。观念是行动的先导,有了先进的教育观念,就敢于、善于选择先进的方法培养学生。相反如果教育观念
介绍了祁南煤矿7124工作面机巷过走向断层期间的综合顶板控制技术,总结了特殊条件下的综掘施工的顶板控制要点,为相同条件下的巷道顶板控制提供参考。
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教学是围绕人展开的一个动态生成过程,参与其中的诸多因素作为一个整体中平等的组成部分而不断地相互影响。所以,即使有组织、有计划、有目的地展开教学进程,仍会因各种因素间错
患儿,女,3 h,因气促3 h入院.第3胎第1产,足月因胎儿宫内窘迫行剖宫产出生.出生时有窒息史,生后呼吸一直急促.母孕期体健.查:T 37.4℃,P 182/min,R 120/min,体重4 200 g.面无