浅议激励性评价机制在高中化学课堂的应用

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新课标的推行和新的课程理念的深入,传统的高中化学课堂迎来了新的挑战,师生在课堂上的作用发生巨变,传统的教学方式也在悄然发生着重大的变化。如何在新的教育理念之下,更好的完成高中化学的教学任务,成为了当前教育界一大难题。 The implementation of the new curriculum standard and the new curriculum concept deepen. The traditional high school chemistry class ushered in a new challenge. The roles of teachers and students in the classroom have changed dramatically. The traditional teaching methods have also undergone major changes quietly. How to accomplish the teaching tasks of high school chemistry better under the new educational concept has become a major challenge for the current education community.
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