菠菜为什么不能多吃

来源 :小学科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnzhchch
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我很喜欢吃菠菜,因为大力水手吃了菠菜就可以有无穷的力量。可是,妈妈说菠菜不能多吃,这是为什么呢? I like to eat spinach, because Popeye ate spinach can have infinite power. However, my mother said spinach can not eat, which is why?
其他文献
在泉州市惠安县小镇南西小学,有一位名叫康玉兰的老师。从1987年开始,她在偏僻的海岛上坚守30年,辗转多个学校,但始终没有离开这个岛屿,守护着孩子们“知识的灯塔”。在康玉
《项链》结尾,玛蒂尔德见到了老同学珍妮(佛来思节夫人),了解到那串项链原来是假货,至多值五百法郎。不可否认,作者对她为了一夜风流,葬送了自己及其丈夫的 At the end of T
小兔银丁越来越感到城市大得好像一个噩梦。即便是大象放在这里也仿佛一只蚂蚁,何况一只原本就不太大的兔子?城市大得让人失去“野外”的概念,当你说出“郊外”这个词时,就如
在劫难逃。日前,被称为证券打非“第一案”的方坤、倪春花、张敏霞非法经营股权买卖案告于段落。上海浦东法院以非法经营罪分别判处三人有期徒刑八年、七年六个月、七年六个
课堂教学的过程是一个动态的过程,“教”与“学”等各种信息瞬息万变,教师要善于分析各种情况,锁定主要矛盾,抓住教学机会,展开教学。下面这段是《金色的鱼钩》教学片断:在学
期刊
日前,由上海市劳动和社会保障局及上海图书馆举办,上海市就业促进中心和东方宣教服务中心等承办的“东方讲坛·开业生涯”系列讲座暨现场咨询服务活动圆满落下帷幕。此次系列
幼儿科学教育强调以幼儿的兴趣和生活经验为出发点,注重幼儿的主动学习,注重培养幼儿在知识获得过程中解决问题的能力。开展幼儿科学教育,应注意以下几个原则。1.教育内容生
高中物理,根据题意能准确而又熟练地列出平衡方程或动力学方程,并迅速判断出物体的运动性质是一大难关.在此,愿与大家共同分享物体在不同情景下对应的平衡方程和动力学方程及
在如狼似虎的高利贷盘剥之下,曾经盛极一时的信泰败落得几近破产。虽说董事长胡福林已“跑路”归来,让人们心头高悬的一块石头落了下来,但将来呢?路还长。眼下有两个看似风马
一“小莲——”敏生来了。敏生说:“我们一起去我家的西瓜地看西瓜虫好吗?”我等着敏生来约我呢,但我没吱声。敏生走近了,说:“嘿,那些搞笑的虫子,身上有好多节,在地上爬时扁