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随着教学改革的不断深入，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，越来越受到师生的重视。“优化”是指教师和学生以消耗最少的必要时间和精力取得尽可能好的教学效果。在各学科的教学中灵活地运用多媒体信息技术，可以使课的导入、理解新知以及巩固提高这几部分更好地展现事物发展的全过程，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，从而达到较好的教学效果。