【摘 要】
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英语是小学教育中的主要学科，但是受到语言环境的影响，对于小学生而言，学习起来存在一定的困难。为了更好发维持学生n英语学习的积极性，需要教师不断探索英语学科的教学方法，激发学生英语的学习兴趣，从而确保课堂教学的实效性和学生的课堂学习效率。n基于当前的教学背景下，笔者主要探讨了趣味教学法对小学英语课堂教学的影响，并结合发展实际，制定了相关的课堂教学策略，以供参考。
【机 构】
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安徽省合肥市庐江县城关小学惠民校区 安徽合肥 231500
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英语是小学教育中的主要学科，但是受到语言环境的影响，对于小学生而言，学习起来存在一定的困难。为了更好发维持学生n英语学习的积极性，需要教师不断探索英语学科的教学方法，激发学生英语的学习兴趣，从而确保课堂教学的实效性和学生的课堂学习效率。n基于当前的教学背景下，笔者主要探讨了趣味教学法对小学英语课堂教学的影响，并结合发展实际，制定了相关的课堂教学策略，以供参考。
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