【摘 要】
：
随着我国教育现代化步伐的逐步加快，教育的个性化和办学的特色化已成为我国办学改革的必然选择。《美术课程标准》中明确要求“中小学教育要面向全体学生，促进学生生动、活泼地
论文部分内容阅读
随着我国教育现代化步伐的逐步加快，教育的个性化和办学的特色化已成为我国办学改革的必然选择。《美术课程标准》中明确要求“中小学教育要面向全体学生，促进学生生动、活泼地发展，办出各自的特色”。作为农村乡镇学校，与城市学校相比，有着学生美术基础师资、校园硬件设施等方面的弱势，因此，农村学校更要发挥自身的优势，办出自己的特色。
其他文献
采用密度泛函理论(DFT)中的B3LYP方法,在6-311+G(2df)基组水平上,对气相赖氨酸(Lys)分子和Lys^2-的基态稳定构型进行优化,并用含时密度泛函理论(TD-DFT)方法考察气相Lys分子
在新课改的大环境下, 教材改革越发的深入, 这就要求我们广大教育工作者不断提升自己的教学水平, 以提升教学的效果. 目前, 合作学习方法已经成为小学教学模式的主流, 研究合
针对语文教材的研究，源远流长，然而作为教科书重要组成部分的插图却没有在观念上引起大家的重视。事实上，插图以其直观性、欣赏性、启发性等特点，在语文教学中起着重要作用。在当
习近平总书记在教师节的讲话我至今难忘,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂.今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支
在实际小学数学教学过程中, 把数学教学的内容和信息技术整合是当前我国数学新课改所要求的, 所以本文就结合我国当前小学数学教学内容和信息技术整合所要坚守的原则和模式进
泰戈尔戏剧创作中的宗教冲突是一个反复出现的主题，这种冲突，一方面是因为泰戈尔作为个体的宗教信仰者的原因，另一方面则与当时印度社会的文化特征紧密相关。宗教冲突因此成为泰戈尔戏剧创作切入当时印度社会和宗教界的一个重要角度。
许多历史学家一直认为满族“是一个新的民族共同体”，大约从1635年才登上历史舞台。但从历史上看，满族先人可以追溯到先秦的肃慎，直到明代的女真。在文化上，满族及其先人是一体的，不论从语言、文学，还是从民俗、宗教等方面都是如此。离开了先人文化，满族文化就成了无源之水、无本之木。满族是一个具有悠久历史的民族，其文化与先人文化一脉相承。
品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养良好品德、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程，具体目标有四个方面，即情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方
采用小波变换与极限学习机（ELM）相结合的方法对短时空余停车泊位进行预测.首先通过小波函数对有效停车泊位时间序列进行小波分解和重构;然后用ELM对分解后所得的各时间序列进行
考虑均匀介质中衍射光栅电磁散射问题的数学描述形式,通过引入柱面坐标和人工边界条件,给出了衍射光栅散射问题的可行性数学描述,并给出了与散射问题数学模型等价的变分形式.