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以培养技术应用型人才为目标的高职院校,修能致用应是其课程教学的主要目标和衡量标准。对于高职经济学,旨在通过掌握经济学中适用的原理,培养学生的经济思维方式,引导学生树立正确的价值观,最终提高其分析、解决现实经济问题的能力。本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面对高职经济学的教学进行了探讨,并提出了有针对性的措施与方案。