【摘 要】
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为了实现预期的教学目标,首先必须对教学活动进行精心设计,系统安排,然后正确实施。俗话说:好的开头等于成功的一半。在诸多教学环节中,课堂导入首当其冲,在一堂课的教学活动
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为了实现预期的教学目标,首先必须对教学活动进行精心设计,系统安排,然后正确实施。俗话说:好的开头等于成功的一半。在诸多教学环节中,课堂导入首当其冲,在一堂课的教学活动中,占据十分重要的位置。笔者认为恰当合理、引人入胜的课堂开场,有助于学生集中精力,高度关注教学活动,并能激发学生对知识的渴求欲望,从
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