基于核心素养导向的小学语文教学策略探究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttytty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,小学语文是一门基础性课程,不仅关系到学生的语言学习,而且还与学生创新能力以及逻辑思维能力等的培养息息相关。小学语文教学期间,加强核心素养培养,有助于促进学生全面发展,为学生的健康成长打下良好基础。为了对学生的核心素养进行大力培养,教师应该将教与学完美地结合到一起,在高效化教学的基础上,有效提升学生成绩,进而塑造学生优秀人格。然而,语文教学中,很多语文教师都面临着诸多不确定性因素,从而造成学生发展缓慢,制约学生的学习进步。基于此,小学语文教师必须合理选择教学方式,致力于学生核心素养培养,促进学生快乐成长。文章主要就基于核心素养导向的小学语文教学展开详细论述。
其他文献
文化自信视角下创新思想政治教育话语体系,高校不仅可获得教育话语体系创新的正确方向引领,还能进一步提升创新实效,促进思想政治教育的高水平发展,同时完成培育大学生文化自信育人目标。但在当前环境下,高校创新思想政治教育话语体系还面临一系列困境,如话语主体文化自信程度的不足、话语内容的单一、话语方式的落后及话语场域的固定等,都严重阻碍话语体系创新的进程。所以,高校应首先关注思想政治教育者的文化自信水平,助
期刊
《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》已发布,是中国未来经济社会的发展规划和行动指南,其中明确提出要积极发展通用航空。在国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下,通用航空在服务国家战略、经济发展转型、发展新兴业态、满足人民需求等方面均可提供有力支持,已成为未来我国经济发展的巨大蓝海市场。为抢抓通航发展的历史机遇,满足甘肃省及周边地区的通航需求,进一步推进地方产
学位
新时期下,随着现代科学技术及网络的快速发展,世界各国文化相互碰撞,大学生接触到的文化也呈现多样化、动态化的特色,面对外来的各种文化,大学生难免会出现对本土文化不自信的情况。对此,在高校思政教育中培养学生文化自信显得尤为关键。
期刊
近年来,伴随着城乡居民消费结构的升级,国内对于肉类、水果、蔬菜、水产品、乳品和疫苗、生物制剂等冷链产品的需求增长迅速,极大的促进了国内冷链物流行业迅猛发展,冷链物流已经成为现代服务业中最具发展潜力的领域之一。与此同时,由于国家政策导向及市场环境变化等因素,我国冷链物流行业正处于一个转型升级阶段,市场竞争愈加激烈,对冷链物流企业的日常管理工作提出了更高的要求,冷链物流行业在新的发展阶段也将迎来全新的
学位
随着乡村振兴战略的深入推进,从党中央国务院到各级地方政府,都将解决“三农”问题放在了工作首位,支持政策与项目资金不断向“三农”领域倾斜。趁着全面推进乡村振兴战略的东风,国有大型银行、股份制银行及城市商业银行不断向农村金融市场进行布局,业务营销不断下沉,同时受到近年来新冠疫情的反复冲击影响,各家银行普惠金融业务增长持续承压,农村金融市场竞争越发激烈。面对着政策推进带来的红利与机遇,同样面对着在竞争市
学位
在全面推进素质教育的过程中,小学生的综合素质得到了全面提升。教师是学生的学习导师,助推学生成才。在教学工作中,老师应重视对学生核心素养的培养,既要指导学生掌握基本的语文知识,又要把中华文化与价值观念传递给学生。
期刊
国外早期已开展了多种自主无人装备的智能评定方法,这些方法在一定程度上实现了无人装备的定性评价,但是并未实现无人装备智能水平的等级划分,此外,这些方法的指标分级不一致、粒度不均匀、前后相关性差。国内自主无人装备难以直接套用国外的智能等级划分方法,须通过结合国内装备研制和使用特点,可采用部分借鉴和自主创新的方式,进一步地深入研究和设计一套适用于国内自主无人装备的智能等级划分方法和试验测试指标,进而满足
会议
随着社会发展形势的不断变化,教育事业也在不断的改革创新。在现阶段开展的义务教学活动中,教学的重点内容更加侧重于培养学生的学科核心素养。这就要求教师在日常教学的过程中,需要针对小学语文学科的核心素养做好相应的教学研究工作,并且结合学生的实际情况,以培养学生的学科核心素养为基础探究小学语文课堂教学的策略。本文针对语文新课标下核心素养的内容进行了分析,探究了基于培养学生的学科核心素养的小学语文课堂教学策
期刊
莫里斯·拉威尔(Maurice Ravel,1875年3月7日-1937年12月28日),是二十世纪上半叶法国最重要作曲家之一,并且也是音乐史上伟大的配器大师。其乐队作品的配器技法通常都细腻典雅、精致入微,斯特拉文斯基也曾经形容拉威尔是一位“精巧的瑞士钟表匠”,而拉威尔以其精湛的配器技法和独特的作曲理念创作出无数经典的管弦乐作品也被世人们啧啧称赞。本文以拉威尔的管弦乐作品《圆舞曲》为研究对象,将目
学位
随着社会不断进步与发展,我国对教育领域的重视程度在不断提高,在整个小学教育体系中,小学语文是非常重要的一部分,能够开阔学生的眼界,丰富学生的知识,为其他科目的学习打下坚实的基础,为学生的成长与发展注入能量。在当前阶段,小学语文教学活动开展的过程中加强了对核心素养培养的重视,旨在提高学生专业知识的同时,培养学生的思维能力、认知能力、道德修养、价值观念等,为学生的成长指明方向,促进学生全面发展。基于此
期刊