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作文开头在文章中起到提纲挈领的作用,具有拨动读者情感之弦的"定调"功能。我们可以借鉴读写结合的小学语文传统成功教法,在阅读教学中,以读写结合为切入点,相机运用恰当的教学策略进行作文开头的系列训练,促使学生从感性的文本材料中获得理性的认识,并把所学的开篇之法巧妙运用于习作实践中。
在读写结合中进行作文开头训练教学策略
【摘 要】
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作文开头在文章中起到提纲挈领的作用,具有拨动读者情感之弦的"定调"功能。我们可以借鉴读写结合的小学语文传统成功教法,在阅读教学中,以读写结合为切入点,相机运用恰当的教
【机 构】
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福建省诏安县实验小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年03期
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