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期刊论文
高中语文思辨性阅读教学探索
高中语文思辨性阅读教学探索
来源 :语文天地:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wkp418907
【摘 要】
:
思辨性阅读是阅读的最高境界,也必然是未来阅读教学的发展趋势。在思辨性阅读教学环境下,阅读不再是单纯的以“读”明确文章写了什么,而是要进一步透过现象看到本质,了解到文章的
【作 者】
:
钟丰莹
【机 构】
:
贵州省遵义航天高级中学
【出 处】
:
语文天地:高中版
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
阅读教学
思辨性
教学探索
高中语文
发展趋势
教学环境
“读”
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思辨性阅读是阅读的最高境界,也必然是未来阅读教学的发展趋势。在思辨性阅读教学环境下,阅读不再是单纯的以“读”明确文章写了什么,而是要进一步透过现象看到本质,了解到文章的内在灵魂。
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