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随着新课程改革的不断深入，我们的数学课堂呈现出百花齐放的新气象。教学更注重学生的独立体验。但是现在一些数学课堂教学中似乎让人觉得数学口味清淡，有些过分追求形式。
远离课堂浮华，回归数学本质——剖析我县数学优质课竞赛中出现的误区
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，我们的数学课堂呈现出百花齐放的新气象。教学更注重学生的独立体验。但是现在一些数学课堂教学中似乎让人觉得数学口味清淡，有些过分追求形式。
【机 构】
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甘肃省会宁如东友好小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年8期
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