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微信公众平台具有较为完善的功能和庞大的用户基础,将其应用到中职教学中,能够帮助推动课程信息化改革。微信兼具一对一和一对多通信功能,中职教学中利用微信公众号可以发布资源,教师和学生可以进行沟通,了解学生的实时学习情况,节省课堂时间,提升教学效率,微信是非常科学的教学辅助手段。以中职Auto CAD课程为例,分析微信公众号在该课程教学中的应用,希望能为相关教学工作者提供一定的参考借鉴。