【摘 要】
：
目的观察氨磺必利联合米氮平治疗单纯型精神分裂症患者的临床治疗效果.方法：回顾性分析84 例单纯型精神分裂症患者临床资料,根据治疗方法的不同分为对照组和观察组.对照组患者
论文部分内容阅读
目的观察氨磺必利联合米氮平治疗单纯型精神分裂症患者的临床治疗效果.方法：回顾性分析84 例单纯型精神分裂症患者临床资料,根据治疗方法的不同分为对照组和观察组.对照组患者46 例,给予单用氨磺必利治疗;观察组患者38 例,给予氨磺必利联合米氮平治疗.两组患者均治疗3 个月,使用PANS 评价治疗效果,使用药物副反应量表判断其安全性.结果：两组患者治疗后PANSS 总分、阴性症状量表分有显著性差异（P〈0. 01）,阳性症状量表分无显著性差异（P〉0. 01）;观察组患者的治疗总有效率达81. 16%,明显高
其他文献
报道了本项目组发明的Ａｌ２Ｏ３基新型高性能半导体陶瓷气体传感器材料及用以制造氢气气体传感器的研究结果。这类新型气体传感器具有荛温度低、气体选择性好、检测灵敏度与气体浓度呈
本文放弃了文献中引用的运动学假设和瞬时结构假定,考虑了刚体运动和弹性变形运动之间的耦合项,分析了梁的横向位移对轴向应变的影响。利用虚位移原理和达明贝尔原理,建立了
“字本位”理论作为一种全新的汉语语言学理论．从徐通锵先生提出到现在已经有十多个年头了。该理论的提出引起了学界的广泛关注．但理论语言学界对它的评价褒贬不一。与主流语法
传统装饰艺术在现代的设计中越来越有生命力，其渊源值得探究，本文从其构成形式、造型手法、意义及内涵上分别进行探索，并得出结论。
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。只有教学的形式表现而无实质性交往发生的教学不是“真教学”。要切实贯彻新课改的精神．教师在教学中需注意与学
摘 要: 独立学院作为我国高等教育办学机制创新和模式改革创新的重要成果,经过几年的发展,已显示出巨大的发展潜力。其因办学定位有别于普通高等学校和高职院校,为适应并提高可持续发展能力,应不断进行教学管理改革。院系二级教学管理体系的建立与变革将成为教学管理改革的第一要务,对独立学院的生存与发展起着积极而深远的影响。 关键词: 独立学院 院系二级教学管理 教学管理改革 独立学院作为我国高等教育办
目的：探讨胱抑素C（Cys C）和基质金属蛋白酶9（MMP-9）水平与急性脑梗死患者的相关性。方法：随机选取92例急性脑梗死患者作为观察组；同期健康体检者85例作为对照组。分别检测比较两组研
本文提出了,采用染色织物上单位染料浓度的 K/S 相对值(?)_(rλ)作为电脑配色中染色基础数据的新概念,并详细介绍了染色基础数据和相对上染率的测定方法。实验证实了(?)_(rλ
本文论述采用籽晶法制备中、低压ＺｎＯ压敏电阻器，并利用扫描电子显微镜研究其微观结构。
本文选择FA601A型机纺纱器的输送管道为研究对象,设计五个新输送管道,通过纺纱对比试验,根据各方案成纱的“乌氏”质量指标及成纱结构质量指标,采用聚类分析方法,比较科学地