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高职“思想道德修养与法律基础”课堂教学中贯彻社会主义荣辱观教育,要遵循教育学、心理学原理,从“知、情、信、意、行”着手,实现认知和实践的结合.同时,还要优化教学内容,改革教法,提高教师自身素质.
贯彻社会主义荣辱观教育于高职思政课教学之思考——《思想道德修养与法律基础》课堂教学之体会
【摘 要】
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高职“思想道德修养与法律基础”课堂教学中贯彻社会主义荣辱观教育,要遵循教育学、心理学原理,从“知、情、信、意、行”着手,实现认知和实践的结合.同时,还要优化教学内容,
【机 构】
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长春职业技术学院,吉林长春,130033
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2008年7期
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