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熵是信息论中的一个最基本的概念,只有接受了熵的意义,学生们才有可能理解信息论中的其它概念和理论。因此在信息论教学中熵的引入是最基本和最重要的一步。通过多年信息论教学,笔者总结出一种引入熵的方法,这个方法更加直观和系统,使这个概念更容易被学生理解和接受。
信息论教学中熵的一种引入方法
【摘 要】
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熵是信息论中的一个最基本的概念,只有接受了熵的意义,学生们才有可能理解信息论中的其它概念和理论。因此在信息论教学中熵的引入是最基本和最重要的一步。通过多年信息论教
【机 构】
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郑州大学数学与统计学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年06X期
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