阿拉善职业技术学院弹性学制模式初探

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职业院校应定为为培养应用型人才和企业一线技能人员,而固有教学思路限制了我校的办学理念,学生在校学习的理论知识与实际应用无法接轨,致使某些情况下所教非所用,所用非所学的情况.久而久之学生对于职业学校产生消极态度,产生读书无用的思想,导致我校招生情况不容乐观,鉴于此我校应实行半工半读的弹性学制,建立选修课程方案,让学生能结合实际生产,有针对性的学习,从而体现我校办学特色,增强办学活力,从根本上解决招生难的问题.
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