着眼于素质培养,大面积提高教学质量(续)——对《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的几点认识

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三、保留现行大纲的优点,吸收教学改革的新鲜经验,在继承的基础上有所前进义务教育大纲认真总结历史经验,注意吸收历次大纲,特别是现行大纲的优点,许多提法是和现行大纲一致的,体现了继承性.同时,语文教学在发展,这个大纲认真研究了近年来语文教学改革的情况,有意识地将教改中比较成功的新鲜经验加以概括,加以吸收,以便进一步端正教学的指导思想,促进教学改革的不断深化和教学质量的稳步提高.这些经验主要有: 3. Keeping the advantages of the current outline, absorbing new experiences in teaching reform, and advancing the outline of compulsory education on the basis of inheritance. Carefully sum up historical experience and pay attention to absorbing the outlines of the past, especially the advantages of the current outline. Many of the references are current outlines. Consistent, it embodies inheritance. At the same time, Chinese language teaching is developing. This outline carefully studies the situation of Chinese teaching reform in recent years, and consciously summarizes and absorbs relatively successful new experiences in teaching reform so as to further correct the instruction of teaching. Thought, promote the continuous deepening of teaching reform and steady improvement of teaching quality. These experiences mainly include:
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