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促进学生发展最重要的一条就是变“要我学”为“我要学”，教师的发展也是如此。教师的发展一方面靠制度，另一方面则靠教师本人的努力。“我要不要发展”“我向哪个方向发展”和“我要发展到哪一步”，这些问题应该由教师自己回答。
以教师的自我设计和自我评价促进教师的主动发展
【摘 要】
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促进学生发展最重要的一条就是变“要我学”为“我要学”，教师的发展也是如此。教师的发展一方面靠制度，另一方面则靠教师本人的努力。“我要不要发展”“我向哪个方向发展”和
【机 构】
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上海市第三女子中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年9期
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