【摘 要】
：
野外实习是"工程地质"课程巩固课堂理论知识、培养学生科研素养和实际工作能力的重要教学环节。50年来,郑州大学水利与环境学院充分利用信阳市郊区南湾水库实习基地丰富而典型的工程地质现象,取得了很好的实践教学效果。根据多年的工程地质实践教学体会,提出了适合于建设工程类专业方向的南湾地质教学实习内容、特色及改革思路。
论文部分内容阅读
野外实习是"工程地质"课程巩固课堂理论知识、培养学生科研素养和实际工作能力的重要教学环节。50年来,郑州大学水利与环境学院充分利用信阳市郊区南湾水库实习基地丰富而典型的工程地质现象,取得了很好的实践教学效果。根据多年的工程地质实践教学体会,提出了适合于建设工程类专业方向的南湾地质教学实习内容、特色及改革思路。
其他文献
虽然语文新课程改革在如火如荼地展开，但学生学习语文的状态并未发生太大的改观。语文教学绝大多数都只是改头换面，而非脱胎换骨。语文新课程标准的理念无疑是先进和新潮的，符合语文的教学规律，但是，在宏大理念与具体操作的转换之间却存在着一种旧的平庸潮流被新的平庸潮流所取代的趋势，因此，语文教学的危急警报一直没有解除。鉴于此，笔者以为，干脆推倒“语文的外延是生活”这一改良性质的旗帜，树立起“语文就是生活”这一
能力目标是培养目标的载体,是教育目标具体化的体现。本文基于职业能力内涵的起源和发展,对职业能力和职业发展的关系以及构建高职学生职业能力目标体系的必要性进行了较系统
摘要：顶岗实习是高职院校专业教学的重要内容，也逐渐成为职业院校学生就业的主要模式。作为在当前已经普遍推行的一项制度，顶岗实习在很多方面都起到了积极作用。目前顶岗实习还存在一系列问题，顶岗实习初期学生大量离职就是其中之一。针对这一现象，本文对其原因进行了分析，并提出了一些解决方法。 关键词：顶岗实习；离职；不适应 作者简介：欧阳祥娥（1966-），女，湖南娄底人，三峡电力职业学院，副教授。（湖北
实践性教学环节是提高大学生综合素质的主要途径之一,对工科专业本科生能力的培养起着举足轻重的作用.本文以环境工程专业实践性教学为例,分析了实验教学、课程设计、认识实
摘要：结构设计原理是高校土木工程专业一门主要的专业基础课程，包括了理论分析和试验研究。在其课程教学研究中结合了创新性实践教学模式，对教学方法、教学环节和工程设计实践教学内容进行了探索。首先融合发现教学法和问题教学法，提高了学生创新思维；结合“大学生创新性试验项目”的开展，加强了学生动手试验能力；利用工程设计实践，为学生专业素质的形成打下了坚实的基础。 关键词：结构设计原理；实践教学；创新性试验；
在数学课堂教学中,由于教师、学生、课本以及教材编者之间的对话是交互生成的,因此,教学不是一个演＂教案剧＂的过程,而是完善并再度创造师生共在的精神生活的过程。在课堂教学中
当今社会，科学技术正以前所未有的速度向前发展，我们深切地感受到其在各个领域显示出的巨大影响力。要实现经济的腾飞、国家的繁荣，不仅依靠科学技术，更要依赖具备科学素养的人才。当今世界的竞争，说到底就是人才的竞争。随着新一轮课程改革的逐步深入，我们国家对中小学生科学素养的培养也越来越重视，科学教育更是需要各个学科的教师共同承担。作为语文教师，我在充分利用本学科教材，培养学生科学素养方面作了以下探索。
摘要：生产实习是化工类专业实践教学过程中一个非常重要的环节，而生产实习基地的建设尤为重要。本文首先分析了目前化工类专业生产实习基地存在的问题，然后结合西安科技大学的实际情况提出了建立相对稳定的生产实习基地的措施，为其他院校化工类专业建立稳定的生产实习基地提供了重要的参考。 关键词：化工类专业；生产实习基地；实践能力；集中参观型；分散自主型 作者简介：刘登峰（1978-），男，陕西富平人，西安科
如何高质量地上好每一堂课,是落实教学目标的根本和关键。在笔者看来，教师首先要转变观念，整合优化课堂教学各个环节。笔者以历史与社会学科教学为例，谈谈如何优化教学环节，提高课堂教学的高效性。 一、优化教材 教学内容一般包括课程标准、课程内容和教材。我主要谈谈如何在备课过程当中优化教材内容，从而在课堂中提高教学的有效性问题。教材是课堂教学的基本依据，每节课怎么上、如何组织教学内容，是每个教师在备课
教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，思维的发展、创新过程，也是情感的再塑、升华过程。在这一过程中，学生的动机、兴趣得以激发，意志、品质得以培养，性情、人格得以陶冶，思想变得高尚而成熟。同时由于语文学科集知识性、趣味性、思想性于一体，语文教学中的情感教学有着比其他学科更丰富而深邃的内涵，展现着语文学科的独特魅力。 语文是感性的，没有丰富的情感成不了文人，文人的每篇作品都渗透了他个人或喜或悲的情