【摘 要】
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美术新课改最终段的目标,也是最难以达到的顶峰状态——即对学生创新能力的培养是否在这场“革命”当中被受重视,得以真正意义上的实现与教师的综合素质、观念更新、多媒体和
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美术新课改最终段的目标,也是最难以达到的顶峰状态——即对学生创新能力的培养是否在这场“革命”当中被受重视,得以真正意义上的实现与教师的综合素质、观念更新、多媒体和信息技术整合及运用、多元化的评价方式,师生互动和沟通休戚相关。
The ultimate goal of the new curriculum reform is also the most difficult to reach the peak state - that is, whether the cultivation of students’ innovative ability is valued in this “revolution” can be truly realized and the overall quality of teachers , The concept of innovation, multimedia and information technology integration and use of a wide range of evaluation methods, teacher-student interaction and communication are closely related.
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