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在推行新课程理念下,英语教育要以人为本,面向全体学生,发展学生个性和突出学生主体地位。不仅要教授学生知识,更要教会学生如何学习、如何做人、如何生活等,为他们今后成长夯实基础。因此,在教学过程中,要优化创新教法,克服以往教学中“满堂灌”,把学生当成一件容器的做法,充分发挥学生的主观能动性,变被动学为主动学,激发和调动学生学英语的积极性和热情。