【摘 要】
：
在制造用于消除铅笔、钢笔、圆珠笔的字迹和印刷油墨墨迹的橡皮擦时,需在天然橡胶、聚氯乙烯树脂或者合成橡胶等主要材料内,加入各种添加材料,致使材料费用增加,制造成本提高
论文部分内容阅读
在制造用于消除铅笔、钢笔、圆珠笔的字迹和印刷油墨墨迹的橡皮擦时,需在天然橡胶、聚氯乙烯树脂或者合成橡胶等主要材料内,加入各种添加材料,致使材料费用增加,制造成本提高。另一方面,被废弃的旧轮胎不能利用,对于环境保护也会造成不良影响。本文介绍的利用旧轮胎制造橡皮擦的方法,能够取得一举两得的效果。即可使旧轮胎得以再利用,改善周围环境,又可制造出价格便宜、质量优良的橡皮擦。
其他文献
几何直观是课程标准提出的数学十大核心素养之一，主要是指利用图形来描述和分析问题。小学生的思维发展正处于具体运算阶段向形式运算阶段的过渡期，离不开具体事物的支撑。几何直观可以将抽象的数学语言与形象的图形语言有机结合起来，把复杂的数学问题变得简明，帮助学生突破难点。 一、用图想事，发展学生的模型思想 模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径，是重要的数学核心素养之一。建立数学模型
<正> 关于种群数量波动的内在调节机制,现今已有大量的实验种群资料证明大多数小型啮齿类种群具有内部调节的反馈系统,但对自然种群的研究至今报道较少,涉及的鼠种为数不多,
丰富而有效的阅读是提升学生习作能力的重要途径。关于阅读的方法，韩愈认为要“手披目视，口咏其言，心惟其义”。 “手披”本意是“翻阅”的意思。因为“披”和“批”读音相近，我们不妨进一步，化“披”为“批”，即“不动笔墨不读书”。“手披”要做三件事：一是借助工具书读准字音，弄清词义；二是勾画出核心观点和结构脉络；三是记录阅读感受或疑问。“目视”就是“眼学”。阅读时要把目光和心思贯注到字、词、句上，集中注
科学面板可以无数次的反复书写、绘画达万次以上,特别适合中小学生练字、构草图、绘画、速写练习、打数学草稿以及企事业单位作记事牌。目前纸张涨价,制作成批的科学画板书写
<正> 一、前言建立高效的农业生态系统必须从全面分析系统的结构、功能特点以及系统中各因子之间的相互关系着手,阐明影响系统功能的主要结构因子和条件因子,从而为增强系统
<正> 蛋白质是人类最基本最重要的营养需求,研究蛋白质生产效率可为制定食物发展战略,建立合理的膳食结构提供参数与依据。食物蛋白质生产效率在国外研究较多,在国内报道还不
美味佳肴须用优质材料来烹饪，佳作华章需要鲜活的素材来充实。有素材意识的语文教师一定会想方设法丰富学生的素材库，让他们“选米下锅”而不做“无米之炊”。电视上的公益广告就是帮助学生积累作文素材的好途径。 积累语言 公益广告的广告语简明扼要、生动形象、新颖独特、朗朗上口，多积累这样的语言，学生的语言会变得灵动。 1.从修辞上积累 学生学习语言，最容易感知的是修辞手法，但使用时要么不够新颖，要么不
研究生党建工作是高校党建工作的重要内容。当前我国高校研究生党建工作中存在着党组织建设不规范、针对性和实效性不足、支部生活的内容和形式缺乏创新等问题。要想使高校研
在篮球运动发展的历史过程中，各国篮球运动之间的发展是不平衡的，这种不平衡表现为引领世界流派的更替，各流派的发展不是齐头并进，并驾齐驱的，而总是有一组流派发展很快，走在前边，以
<正> 泡桐进入农田,使风沙区农田生态环境得到改善,从而提高农田生态系统的自我调节能力,增强对自然灾害特别是干热风的抗御能力,促使小麦稳产高产,对此已有广泛的报道;然而