CNN Student News在英语听力教学中的应用研究

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本文从学生兴趣、音色、话题、技巧以及词汇库等方面分析影响高中学生在听力高考得分的原因.据此,笔者依托《课程标准》运用英语听力教学资源网站——CNN Student News,充分利用其视听、时新、地道、丰富、便捷等优势,有选择地进行泛听与精听.同时,笔者在精听中设置了相应的听力技能辅助提升环节,如英语语音矫正与适应、听力话题拓展与熟悉、听力技巧输入与应用、听力词汇扩充与梳理等,以期让学生在CNN Student News的辅助听力教学中养成良好的听英习惯,拥有较好的听解能力,继而在高考听力中取得较好的成绩.
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