探讨初中数学教学中体现“数学化”思想能力

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社会综合素质人才需求量的不断增长要求当前初中数学教育期间以提高学生综合素质为重心,认清学生“数学化”思想能力构建的重要性,真正意义上的做到学以致用,为学生能够更好的适应日后学习及工作生活奠定坚实基础。
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