【摘 要】
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停止吼叫，教育孩子请别任性 作者：文 静 出版：天津人民出版社 父母要想孩子健康成长，首先就要让孩子有个健康的环境，有个值得效仿的榜样。孩子的健康成长，尤其是孩子健康心灵的形成，往往取决于孩子是否有一个良好的家庭环境，取决于父母的教育方式是否合理。该书没有采用说教的方式，而是告诉家长如何“不吼不叫”培养孩子。书中以父母对孩子的正确教育为出发点，向广大家长介绍了不打不骂教孩子的新方法。给所有望
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停止吼叫，教育孩子请别任性
作者：文 静
出版：天津人民出版社
父母要想孩子健康成长，首先就要让孩子有个健康的环境，有个值得效仿的榜样。孩子的健康成长，尤其是孩子健康心灵的形成，往往取决于孩子是否有一个良好的家庭环境，取决于父母的教育方式是否合理。该书没有采用说教的方式，而是告诉家长如何“不吼不叫”培养孩子。书中以父母对孩子的正确教育为出发点，向广大家长介绍了不打不骂教孩子的新方法。给所有望子成龙的父母提供了一个个妙招。父母只有用恰當的方法来滋养和教育孩子，才能给孩子一个美好的未来。
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“无论在什么时候，永远不要以为自己已知道了一切。”这句格言，一路伴着壮亚芬前行。作为一名教育工作者，她常常以一种“谦逊”的姿态行走，并不断成长。 谦逊地学，常保成长的热情 壮亚芬，中学高级教师，本科学历，民盟盟员，武进区政协委员，江苏省常州市武进清英外国语学校副校长；常州市小学语文学科带头人，常州市优秀教育工作者，常州市名师工作室优秀成员，武进区三好教师，武进区德育先进工作者；担任武进区送培上
2016年9月19日，由朱永新、冯建军、袁卫星主编，山西教育出版社和新教育研究院联合出品的《新生命教育》教材在北京召开了新书发布会。来自有关方面的知名学者和一线老师出席了会议。大家对此书的出版表示热烈祝贺，对新生命教育寄予厚望。 朱永新（新教育实验发起人、中国教育学会副会长）： 新教育为什么要做这样一套生命教育的教材？这与新教育的课程理念有很大的关系。在新教育的课程体系里面，基础课程就是生命课
主持人提示：开学之初，带学生走进阅读的世界，能让他们心静下来。学校可以积极营造“书香校园”的氛围，让读书成为物质装备无法取代的必要精神装备。 北京市顺义区裕龙小学校长史淑惠：开学前如何让孩子的心沉静下来，“走进书店浸润书香”是个很有效的方法。每年假期，我校组织各学科教师根据新学期学科教学推荐适合孩子们阅读的书籍。开学前两周，各班会利用微信群等信息化手段将各年级新学期孩子们各学科推荐书目发给孩子们
作者：尚秀云 出版：石油工业出版社 书中通过透视一个个真实的案例，让人们清晰地看到了犯罪少年背后的社会问题和许多家庭教育方面的失误，给人们警醒，令人深思。希望全社会都来关心未成年人的健康成长，希望广大父母能强化监护意识，掌握家庭教育的规律和方法，科学教子，以德育人、以法律人，让自己的孩子健康成长，为祖国培养合格的建设者和接班人。
题记：从昔日稷下之学的盛极一时，到如今素质教育的方兴未艾，中国的教育长河已经蜿蜒流淌了几千年，时而沉静低缓，时而激情澎湃。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，无论时事如何变迁，教育大河之所以能生生不息，就在于总是有鲜活的力量注入其中，使其活力常在，始终奔腾向前。北京市平谷中学教育集团无疑就是当前教育乐章中一个灵动的音符。他们秉承“以学生为本”的改革理念，落实“优质教育联盟、一体化管理、集团化建设”
北京师范大学副校长葛剑平指出：有的高校不惜花费大量教育事业经费，重金“挖人”，这一举动会引发高校教师队伍的功利化倾向，进而對大学的学术生态环境和可持续发展造成严重影响。高校管理者应放弃功利、浮躁的心态，培育年輕的教师，秉承勤恳执着的精神，使师资建设真正成为一项有长远规划、有明确目标、有具体措施、有考核评估的系统工程，也就是追求一流大学不能功利化。 （摘自2017年3月7日《光明日报》）
《辽宁省教育事业发展“十三五”规划》近日编制完成，将通过提升公办幼儿园、普惠性幼儿园比重和质量，积极应对“二孩”高峰。“十二五”期间，辽宁通过实施学前教育一期、二期三年行动计划，建成公办乡镇中心幼儿园1015所。目前，96%乡镇至少有一所公办中心幼儿园。此外，全省还新建城市小区配套幼儿园801所。全省学前三年毛入园率提升到88.5%，普惠性学前教育覆盖率达60%。根据规划，辽宁将进一步优化学前教育
创意练习：把写作变成游戏 本刊记者 陈 健 如果你在写作中遇到过如下状况：一听要写作文，就看着空白页发慌；脑子里有太多点子在打转，却不知要选哪一个；担心自己写不好，只会凑字数；写到一半卡壳了，不知该如何继续；总是介意老师和朋友的批评声，这摧毁了你写作的自信心。那么，你一定要打開《会写作的大脑》这套书！它将帮你激活写作大脑，提升写作能力！ 《会写作的大脑》是一套给青少年的创意写作练习册，4册共
北京2017年义务教育入学工作即将启动。针对近期有报道称“过道学区房可作为入学资格”，近日北京市教委公开回应称：此消息不實，“过道学区房”不能作为入学资格条件。北京市教委强调，北京市将始终根据教育部关于义务教育免试就近入学工作的总体部署，依法保障本市适龄儿童少年接受义务教育权益，坚持免试就近入学原则。凡符合法定年龄的本市户籍适龄儿童均须按区教委划定的学校服务片参加学龄人口信息采集，免试就近入学。
随着经济的飞速发展，越来越多的农村人口向城市迁移。为了生存和发展，大量的农村劳动力选择长期扎根于城市，这就导致了一个农村特殊未成年群体的产生——留守儿童。农村人口向城市的大量迁移直接导致了农村留守儿童的增加。这些留守儿童由于缺少父母的生活指导和家庭教育，其学习能力以及心理发展往往受到不良的影响。因此，关爱留守儿童，促进留守学生的心理健康发展，已成为广大教育工作者重点研究的一个长期性的课题。 留守