浅谈情境教学法在高中英语教学中的运用

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crying___leaf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的不断深入,在当前的高中英语教学活动中,教师要加强情境教学法的应用,加强教学改革,提升其整体教学质量。基于此,在本次研究中就结合高中英语教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,科学合理的使用情景教学法,为高中英语教学活动提供有效参考。
其他文献
我所理解的绘本教学是让英语课堂生活化,让语言的学习贴近学生本身的生活经验和他们的个人实践经历,在课堂上创设轻松的氛围,让孩子们敢于分享他们的各种想法和感受,甚至把自己的怀疑和问题都提出来。所以,绘本课对老师的要求是很高的,要有丰富的学识、灵敏的应变能力、多才多艺、能跳能唱能演……这样才能很好地驾驭英语绘本课堂。我们也可以把绘本理解成英语课外阅读,它可以增加孩子的词汇量、开阔视野,增强文化差异。所以,小学阶段学校适当地加入绘本课程,对孩子的英语学习会有很大帮助、受益匪浅。我研究了绘本教学数年,有自己的一定见
随着“小升初”竞争的愈演愈烈,教育行业迎来了新的挑战和发展方向,对于各地区的公立学校升上较好初中的困难,“九年一贯制”学校的出现为教育行业抢得头破血流的“小升初”问题提供了更好的解决途径。小学六年、初中三年,在我国是义务教育阶段,可竞争的压力,师资力量的不平衡,让义务教育蒙上一层神秘的面纱,特别是在农村地区,好的初中屈指可数,普通小学生想要考入名气较大的初中会耗费巨大的财力、物力。因此,“九年一贯制”学校的出现在很大程度上缓解了小学生为了晋升名校的竞争压力。本文将对农村九年一贯制学校的管理进行探讨和分析。
每一门学科都有其特有的语言表达方式,数学也不例外。在以往的小学数学教学中,教师更多的注重学生的计算、做题、解决问题上,对数学表达能力的要求较低,忽略了小学生数学表达能力的培养。在人们固有的思维里,认为表达能力是语文的事情,与数学学习无关,这是一种错误和浅显的认知。小学数学表达能力是数学学习的基础,表达能力的提高直接影响小学生的审题和阅读能力,能够直观的反映出学生的数学学习成绩和教学效果。
在我国新课改工作的深入开展下,“减负提质”成了当前教育行业的大背景。在“减负提质”的前提下,教师在课堂上,灵活创新开展教学设计。在课堂外,科学化改革设计校本作业。在保证学生可以掌握知识的前提下,减轻学生的作业“重担”。而如何把握校本作业的“度”,则需要教师根据当地的本土情况、教材编写内容、学校的自身条件相结合起来,进行合理科学化地调整。来帮助学生们减轻作业负担,激发学生学习动力,进行有效学习,提高学习质量。
随着我国可持续发展战略的发展,人们的环保意识不断提高。而传统的建筑业普遍存在高耗能、浪费及污染较大的特点。在建筑工程中应用绿色理念,可以有效降低建筑耗能,减少对环境的污染,让建筑与周边环境相辅相成,协调一致,达到与周边环境协调发展的目标,为人们提供一个更加舒适空间环境。而暖通空调系统是建筑中耗能较为严重的一部分,所以要实现绿色环保、节能减排的目标则需要不断改进暖通空调设计技术,实现建筑暖通空调系统设计节能的目的。
校企合作教学模式的运用,提升学生专业知识学习效果,促使学生综合素质能力专业能力发展。文章以风景园林专业校企合作教学模式为研究对象,对校企合作教学模式的作用进行阐述,对如何在风景园林专业进行校企合作教学模式提出几点建议,希望对相关人士提供参考。
在新课程标准中对于初中数学进行了四大板块的划分,即“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”以及“综合实践”。目的在于通过数学知识的探索和学习培养学生的数学思维能力和严谨的逻辑推理能力,同时有效提高初中生自我探究与思考的能力。通过最优化的方式来解决问题,并且激发学生的潜在知识能力。本文将结合教学实践,就数学核心素养观下的主题教学实践探索进行浅析。
素质教育的逐渐普及要求教师注重学生综合素质的培养,音乐教学是提升学生综合素质、促进全面发展的重要途径,其中合唱教学不仅能够培养学生形成良好的音乐审美和乐感,而且能够提高学生的协作意识,培养学生对音乐学习的兴趣,然而当前小学音乐课堂教学存在教学方式较为枯燥单一的问题,导致学生对音乐学习提不起兴趣,影响了整体教学效率,需要教师开创多元化教学模式,加强合唱教学。本文主要对小学合唱教学的原则进行分析,对融合多元方法开展小学合唱教学提出策略。
华宁县以“泉乡、橘乡、陶乡”三张名片为核心发展旅游业,特色文化资源丰富,发展潜力巨大。本文通过分析华宁县近几年旅游发展的现状,发现其旅游产业在创新意识、产品供给、项目建设、旅游形象定位等的不足,提出加强基础设施配套、优化产业结构和空间布局、创新驱动文旅深度融合、项目建设带动品牌形象树立、实施人才战略等促进华宁县文化旅游产业发展。
数学是一门重要而较枯燥的学科,随着新课程改革的不断推广,素质教育也成为初中数学教师在教学过程中所关注的重点问题。因此教师在授课过程中不仅要让学生学会数学知识,还要提高学生各方面的素养,使学生在学习数学过程中获得真实的快乐。游戏教学法是当前我国初中数学课堂中所实行的一种重要的教学方法,它让学生在娱乐中进行学习,从而提高教师的教学效果。