“智慧教育”下混合式教学模式的构建与思考

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营口实验学校成立于2010年,学校以创办“教育现代化的实验学校、示范学校”为办学目标,致力于“信息技术与教学的融合创新”课题研究.2020年新冠肺炎疫情期间,学校学生的学习方式发生了变化,由学校的班级授课到居家的个体学习,开启了真正的自主学习模式.随着疫情的持续向好,学生回归了课堂,又开启了线下教学的模式.基于此,我校对混合式教学模式进行了诸多实践与思考.
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