重在“心理减负”

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关于如何减轻语文教学的负担,不少人认同“减少课时,限制作业量”的办法,以为这就是对学生进行素质教育的全部内涵。笔者认为这是极其片面的,弄不好会使语文教学陷入另一种尴尬。   众所周知,我们的民族语言历史悠久,恢宏浩瀚,博大精深,要想学好它,决非朝夕浅尝之功 With regard to how to reduce the burden of language teaching, many people agree with the “reducing the number of hours and limiting the amount of work” and think that this is the full connotation of quality education for students. The author believes that this is extremely one-sided. Failure to do so can cause language teaching to fall into another kind of embarrassment. As we all know, our national language has a long history, a vast and profound, profound and profound. If we want to learn it well, we must not try our best to understand it.
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