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[学位论文] 作者：丁学芳,,
来源： 年份：2010
在当前我国的研究生教育中,特别是在人文学科和社会科学中,跨学科研究生数量越来越多。然而,由于学科的分界功能,跨学科研究生在进入一个新的学科领域学习时,将面临着知识结...
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
随着中考的日益临近,九年级的学生思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特殊性。对九年级学生心理特点的分析和把握,可以有助于我们采取科学手段调整和消除学生...
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：中国民政 年份：2018
今年是《慈善法》施行的第三年。伴随着该法及配套政策制度在各地的贯彻落实,慈善组织的标准门槛得以明确,依法行善的观念日渐生长,违法的慈善行为迅速得到纠正,慈善组织及慈...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：现代医药卫生 年份：2005
医学教育不仅是传授传统的医学理论、医学原理,更需要了解现代医学的发展,了解有关医学的最新动态.传统医学的教学模式远远跟不上知识更新的速度,严重影响医学教育的效果....
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：兵团工运 年份：2003
退耕还林还草工程的实施,使农十二师西山农牧场昔日的戈壁荒地披上了绿装。这翻天覆地的变化离不开辛勤为农场绿化而工作的职工们,更离不开带领职工埋头苦干的好领导——西山...
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
本文共包括五部分:生成过程、创新教案、创新体现、教学后记、附录(附录一为学生习作,附录二为教师感悟)。This paper consists of five parts: the formation process, in...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：现代医药卫生 年份：2006
医学是一门实践性很强的学科,医学教育要加强实践教学环节,强化基本技能训练,提高分析问题和解决问题的能力.而实习是提高实践技能和走向工作岗位的重要环节,学生实习质量的...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：现代医药卫生 年份：2010
《病理学》是一门实践性很强的医学基础学科．是基础医学和临床医学的桥梁学科，不仅要学生掌握足够的理论知识．而且要切实掌握用病理学知识诊断常见病、多发病的基本技术和技能。......
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：陕西青年管理干部学院学报 年份：2007
目前,我国的基础教育课程改革正在实施当中,基础教育课程改革是一项复杂的系统工程,涉及一系列配套要素的全面改革,其中科学的考证评价机制确立则是关键。科学有效的教师评价...
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：学子(教育新理念) 年份：2014
【正】作为一名长期工作在农村中学的一线教师,在全社会大力倡导素质教育的今天,我愈来愈深刻地感受到,农村家庭教育的缺失已成为学生成长路上的绊脚石。因此,自2011年起,我...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：浙江临床医学 年份：2017
目的观察孟鲁司特钠治疗感染后持续性咳嗽的疗效。方法上呼吸道感染后持续性咳嗽70例，随机分为观察组和对照组35例，观察组给予孟鲁司特10mg，1次／d，氢溴酸右美沙芬2片，3次／d，对照组口......
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：西安欧亚学院学报 年份：2008
对张洁的整体创作历程进行了梳理和回顾,主要讨论了张洁作为一个女性作家在创作上的个人特色,显示了以爱情和生活经验为主要书写内容的个人话语在其小说创作中的重要地位;以...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：理工高教研究 年份：2009
从指导跨学科研究生进行SWOT分析,构建适合的课程体系,实行多学科多导师联合培养制以及更新教学方式等方面入手,对跨学科研究生培养机制的构建进行了探索。...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2021
数学相对于其他学科更加枯燥、抽象,致使很多学生对数学不感兴趣,理解不深,学得不好。其实数学来源于生活,如果将生活中的一些活动与数学的学习关联起来,在数学教学中积极开...
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
要提高学生的数学学习能力,使数学课程目标得到落实,就必须加强数学读题、审题能力的培养,提高学生领会和理解数学语言的能力.培养学生读题、审题的能力可以采取以下策略:一...
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2009
左心衰早期临床体征较隐匿,不典型不具备特征性,常常以肺淤血表现为主,而夜间阵咳往往是左功能不全肺淤血最常见的表现形式之一。我院自1990-01以来,先后收治30例以夜间阵咳...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
分数乘除法应用题是让学生运用分数乘法解决一些实际问题。这部分应用题是教学中的难点，相对抽象，不好理解。要突破这个n难点，让学生透彻理解这类应用题，就要抓住题目中的数量关......
[期刊论文] 作者：丁学芳,,
来源：课程教学研究 年份：2014
由文学评论家李静关于“三无小说”的提法,我想到如今大行其道、毫无新意与诚意的模式化作文不就称得上是“三无作文”吗?这绝非简单粗暴的概念嫁接。虽然作家的小说和学生的...
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】本文构建了一个将SP融入高职护理专业病理学教学的过程及方法，并评估了其教学效果，同时根据教学过程中表现出来的一些优势与劣势提出一些反思。 【关键词】标准化病人 高职护理专业 病理学教学 构建 反思 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章......
[期刊论文] 作者：丁学芳,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：随着新一轮课堂教学改革的深入推进，小学英语教学改革也被提上了日程，如何进行英语课堂教学改革，提升教学效率显得非常迫切。因此一线英语老师要学习新课改理念，以指导自己的教学实践，切实提高小学英语阅读教学的效率，培养学生的英语学科素养，提高学生英语语言综......
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