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[期刊论文] 作者：丁燕楠 陈慧,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：2015年浙江省教育厅办公室《关于深化义务教育课程改革的指导意见》明确提出了“拓展性课程”概念，拓展性课程旨在培养学生的兴趣特长;满足学生的个性化学习需求，开发和培育学生的潜能和特长。近年来，各地政府和教育部门出台各类有关在小学开展拓展性课程的文......
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