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[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：课程教育研究 年份：2013
围绕英文歌曲进行教学任务设计,将英文歌曲应用于英语课堂教学的各个环节,可以提高学生英语学习兴趣,活跃课堂气氛,融洽师生关系,优化课堂教学,丰富教学形式,有助于学生英语...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：应用型高等教育研究 年份：2017
基于现代工程教育理念，对基础化学实验教学评价存在的问题进行分析，提出以学生全面发展为目标，从多角度、多方面对学生进行评价，即开展学生、教师和专家对教学目标、教学过程和教......
[学位论文] 作者：丁爱琴,,
来源： 年份：2008
新一轮基础课程明确提出:一切以学生的发展为主。教育的终极目的是促进人的最大可能限度内的和谐发展,而语文教育同其他学科相比,对人的发展起着主导性和基础性的作用。在现...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：宁夏农林科技 年份：2019
城商行作为我国银行业的重要组成部分,探索普惠金融之路,制定金融服务措施,发挥普惠金融生力军作用具有重要意义。笔者根据其走访调查结果,以宁夏某地方股份制商业银行为例详...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：教育导刊 年份：2013
阅读教学旨在培养学生通过阅读去获取信息、学习文化的能力,为学生的继续学习或终生学习打下良好基础。阅读教学是一个复杂的心理和心智活动,是不断假设、证实、想象、推理和...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：财会通讯 年份：2003
20世纪60年代,正当一般系统论、信息论、控制论等关于系统的理论日益成为人们的思维范式时,世界著名物理学家、比利时布鲁塞尔学派领导人普利戈金(Prigogine)在一系列研...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：金融纵横 年份：2013
电子支付作为整个物联网服务中的重要一环,已经逐渐成为支持我国宏观经济良性运行、维护金融秩序稳定的战略基础设施,在降低交易成本、提高资金流转效率、带动金融创新等方面...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：现代金融 年份：2019
近年来,我国第三方支付业务迅猛发展,在改变消费者日常支付习惯的同时也蕴藏着较大的风险。人民银行决定自2019年1月14日起实施支付机构客户备付金全额交存人民银行,由此将对...
[学位论文] 作者：丁爱琴,,
来源：宁夏大学 年份：2004
随着人民币存款利率上限进一步放宽,利率市场化改革进程提速,意味着我国利率市场化已到了临门一脚。商业银行只有深化改革,快速适应存贷款利率市场化带来的挑战与冲击,才能确...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：区域金融研究 年份：2019
作为我国对外开放的重要一环,人民币资本项目可兑换经历了20多年的发展,取得了举世瞩目的改革成就。本文从实现经济高质量发展、完善宏观管理能力、发挥中国经济发展潜力、防...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：金融纵横 年份：2019
近年来,在科技发展和支付市场开放的共同作用下,支付产业化已经成为时代发展不可阻挡的大趋势,本文通过分析江苏省支付产业主要特点与监管实践,剖析支付产业面临的发展机遇,...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：电子财会 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：中学生数理化(高考版) 年份：2012
有些函数在其定义域的不同部分用不同的解析式来表达，这类函数称为分段函数．分段函数是一个函数，不要把它误认为是几个函数．分段函数是一种较复杂的函数，只是在定义域的不同部分对......
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2013
译林版《牛津高中英语》教材倡导“任务型”教学，特别重视学生综合语言运用能力的培养。该教材每个单元共有七个板块，均以Welcometotheunit开始，以Self-assessment结束，中间包括...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2011
一、引言写作是语言输出的一种重要形式，在语言学习中它与其它技能相辅相成、相互促进。英语写作水平的高低能充分体现英语学习者综合运用语言的能力。写作教学历来在高中英语......
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2000
听是人类语言交际能力的重要方面。从心理学的角度来讲，听是一个复杂的积极主动的语言心理过程，是一种积极的创造性思维活动。根据詹·威利斯(Jane Willis，1981)和其他语言...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2006
一、引言词汇是构成语言的三大要素之一，是语言的基本材料，离开了词汇，人们就无法正确地表达思想。对于语言学习者而言，没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写，无法有效地......
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：中学课程资源 年份：2007
【正】 新一轮基础课程明确提出:一切以学生的发展为本。教育的终极目的是促进人的最大可能限度内的和谐发展,而语文教育同其他学科相比,对人的发展起着主导性和基础性的作用...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,,
来源：英语知识 年份：1999
定语从句是高一至高二出现的一个全新的语法现象,不少学生对定语从句,特别是对定语从句中关系代词和关系副词的用法甚感头痛,觉得无从下手。笔者认为学定语从句应从以下...
[期刊论文] 作者：丁爱琴,
来源：国际医药卫生导报 年份：2002
目的为了探讨屈光不正性单眼性弱视的有效治疗方法.方法对5 3例屈光不正性单眼性弱视儿童健眼佩戴不同程度的压抑眼镜加上穿珠、穿针引线等治疗,定期观察双眼的视力、融合力...
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