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[期刊论文] 作者：万圆梦,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
进入中学后,学生的课堂参与度普遍较低,特别是数学学科,由于其难度的加大及课堂教学方式的单一,学生缺乏兴趣,其参与课堂的热情也有所降低。如何充分利用教师智慧有效提高课...
[学位论文] 作者：万圆梦,,
来源：华中师范大学 年份：2017
随着信息技术的快速发展及电子设备的不断更新换代,如何利用这些新技术、新产品更好地进行教学受到了广泛的关注。曾经被学生当作游戏工具的iPad,如今也走进课堂,作为教学的...
[期刊论文] 作者：万圆梦,
来源：读与写（中旬） 年份：2016
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