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[期刊论文] 作者：万树平 董九英 蔡菁,
来源：科教新报·教育研究 年份：2012
摘要：针对高校教师工作绩效评价中存在的模糊性、不确定性，采用三角模糊数表达评价信息，提出了一种新的教师工作绩效评价方法。通过建立多目标规划模型，采用字典序方法求解得到评價指标的权重，给出教师绩效评价的排序结果。应用实例表明了方法的有效性和实用性。......
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