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[期刊论文] 作者：东丽莎,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：1988
小学生作文能力的形成,是有其客观规律的。要想尽快地提高学生的表达能力,小学作文教学要根据小学生的实际情况,按照科学的教学规律来安排训练过程。就是必须遵循从说到写,...
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